入學預備和及
社交技能訓練
作為父母，您的目標是為您的孩子提供最好的教育。
我們與您在 ARN 有著共同的目標。
我們通過為孩子們提供在現實生活中取得成功所需的基本技能來打開通往學校和社區的大門。
因為我們不僅讓您的孩子為上學做好準備，還讓他們為世界做好準備。
在 ARN，我們相信每個孩子都應該擁有在學校取得成功的工具，而且在友誼、家庭生活和更廣泛的社區中取得成功。
這就是為什麼我們的計劃將 全面的技能學習課程 與 對基本社交技能的高度關注相結合。從學習如何與同儕分享、輪流和玩耍，到在小組活動中建立信心，我們幫助孩子與周圍的世界建立有意義的聯繫。
✨ 是什麼讓我們的方法與眾不同？
- 我們教授 功能性溝通，以便您的孩子能夠清楚地表達他們的需求和感受。
- 我們培養 社交理解——結交朋友、加入遊戲以及自信地處理日常互動。
- 我們讓孩子們為 現實世界的環境做好準備，因此在 ARN 練習的技能自然會延續到家庭、學校和社區。
在 應用行為分析 （ABA-VB） 的支持下，這是最有研究支持和最有效的干預措施之一，我們的教學既進步又全面。研究表明，ABA 幫助孩子成功過渡到主流學校及其他學校——但在 ARN，我們更進一步，確保您的孩子也能發展終身成長所需的 社交和情感基礎 。
💜 在 ARN，我們不僅教授技能。我們幫助孩子們發現自己的聲音，建立友誼，並在生活的各個方面茁壯成長。
ABLLS-R 基本語言及學習技巧評估（修訂本）
為了幫助我們確定您的孩子需要努力提高的技能，我們使用綜合評估工具，即基本語言和學習技能評估 – 修訂版 （ABLLS-R）。
ABLLS-R 是最有效且經過科學驗證的方法之一。
它是一個技能跟踪系統，用於保持您孩子能力的最新報告。ABLLS-R 系統跟踪您孩子在五個主要領域的技能（見下文），為我們的治療師提供準確的指導，了解您的孩子已經掌握了哪些技能，哪些需要改進。
這些技能只是來自 25 個技能領域的 544 項重要技能中的一部分，包括語言、社交互動、自助、學術和運動技能，我們幫助您的孩子掌握這些技能，以便他或她不僅可以在學校取得成功，而且可以在生活中取得成功。
它也是一本課程指南，用於為您的孩子制定有效的個性化教育計劃 （IEP） 的策略提供信息。
範疇
我們的計劃分為 3 個級別，根據您的孩子的個人教育計劃 （IEP） 考慮了他們當前的發展階段。每個級別都旨在納入最適合您孩子最大程度成長的教學機會，並掌握他們進入下一個發展階段所需的技能，最終目標是為他們為主流學校教育做好充分準備。
