治療師有組職地把3小時的課堂分配時間給各項工作,每項習作通常持續3-5分鐘,而每個小時的尾段都會設有小休。在自然教學或在新環境中練習技能時也有自由活動和適當的休息時間。我們的治療師在教導新的技能時會把遊戲有策略地融入於學習之中,這樣孩子不會覺得他們在做任何工作。所有的課程是由治療課程主任根據Dr. James Partington所寫的《基礎語言及學習技能評估》(ABLLS)而制定的。相對傳統的ABA,我們的課程會令孩子的學習變得更加輕鬆,靈活和有趣味。
對於孩子學習比傳統的ABA我們會更加輕鬆,靈活和樂趣。
我們典型的會話持續3小時。它由教育孩子重要的認知,言語和語言,溝通技能。我們的治療師會花費結構合理的師資至少2個小時,幫助他們制定,加強或提高這些技能。短暫的休息是給孩子在每個小時結束作為結構化教學中表現不俗的獎勵。
我們還致力於45分鐘到一個小時,通過傳授促進自由發揮的社會交往技能,互動遊戲,合作遊戲和小組活動在一起。