「由遊戲到日常生活,NET 讓孩子在任何地方都能自信成長。」
📖 定義
NET 是應用行為分析(ABA)中的一種教學方法,利用孩子的 自然環境與個人興趣 作為學習機會。
與只在治療桌前學習不同,NET 讓技能在 真實而有意義的生活互動中被教授與練習。
這種方式令學習 更實用、更具動機,也更容易被孩子帶入日常生活中運用。

🗣 在日常生活中使用語言
語言的價值,在於能否真正派上用場。
透過 NET,孩子學會 功能性溝通——例如請求協助、要求喜歡的玩具,或對所見事物作出回應。
當學習自然地融入生活時刻,孩子不只學到詞語,更懂得 何時、如何、為何使用語言。
🤝 建立關鍵社交技巧
社交並不只發生在治療室,而是在 課室、遊樂場及日常生活中。
NET 為孩子創造真實機會,練習 輪流、分享、參與小組活動 等社交技能。
這些技能不只是被教授,而是在 真實情境中反覆實踐,讓孩子更有信心與同齡人及成人互動。
🎯 把學習延伸至不同環境
只在治療室做到一項技能,並不足夠。
NET 著重 技能泛化(Generalization)——確保孩子在治療中學到的能力,能 自然轉移到學校、家庭及社區。
這讓孩子無論身處何地,都能真正運用所學,令學習 更持久、更有意義。
每一節 NET 課堂都是 靈活而多變 的,跟隨孩子的興趣與當下環境,讓學習變得 有趣又有目的性:
🏠 在家中:
在餐桌上請求小食、幫忙做簡單家務、與兄弟姊妹一起玩。
🎒 在學校:
舉手回答問題、跟從課堂流程、參與小組專題。
🌳 在公園/遊樂場:
輪候滑梯、邀請同伴一起玩、在遊戲中解決問題。
🌏 在社區:
在咖啡店點餐、在超市付款、在博物館詢問方向。
✔ 家長友善
在 ARN,我們確保孩子所學的技能 能直接應用於家庭生活。
家長能清楚看見治療如何連結到 用餐、遊戲及日常作息。
✔ 專業為本
我們的 NET 建基於 ABA–語言行為(Verbal Behavior) 原則,
重視 功能性溝通與社交互動,讓孩子不只是學「說話」,而是 真正懂得使用語言。
✔ 靈活又有趣
每一節 NET 課堂都不一樣。
透過跟隨孩子的動機,我們在保持學習目標清晰的同時,讓治療 充滿投入感與樂趣。
✔ 以未來為導向
NET 為孩子 預備真實世界的需要——
由家中的獨立能力,到學校與社區的參與,為 長遠成功打好基礎。
✨ 真正的技能.真實的生活.無處不在。 ✨
